各班設置班級圖書角,方便學童在教室也能隨手有書可讀。距離圖書室較遠的班級也能方便圖書之取閱。
書的來源有二,一是由各班師生募集及更新班級圖書,共同分享書的資源;二是學校所提供的巡迴書箱。其管理運用,由各班納入班級經營中運作。