設計理念：

　　本校所採用的南一版六年級上學期的語文領域課程，在第四單元以追求夢想為主題，共分為四課。第一課題為「夢想」，屬新詩題材，鼓勵人要方向及夢想；第二課題為「梅樹飄香」，屬記敘文題材，主要在描述本土知名藝術家李梅樹先生受託重建三峽祖師廟的歷程；第三課題為「築夢踏實」，屬記敘文題材，主要描述名導演李安對電影的憧憬與堅定追求夢想的實現歷程；第四課題為「成功的背後」，屬說明文，主要在強調追求成功的艱辛，唯有堅持才能實現夢想。

　　本教學計劃審視「梅樹飄香」與「築夢踏實」二課，均屬記敘文題材，均描述人物實現夢想的歷程，在文章主旨及結構上有較多的相似之處，在教學時數普遍不足的情形，將其結合在一起教學，除了縮短教學時數，透過此二篇基本教材，更可導入延伸閱讀、心智圖、比較等閱讀策略，來提升學生閱讀理解的能力與技巧；其次，透過遊戲活動、經驗連結可以啟發學生的夢想，引導學生藉由認識自己，尋找自己的夢想，並體悟自己若要追求夢想的可能途徑與困難，豐厚第四課學習說明文「成功的背後」的學習；最後，透過寫作綜合本計劃的學習，由學生表述其夢想做結。